莱芜职业技术学院

莱芜职业学院药品生产技术专业

莱芜职业技术学院药品生产技术

专业名称：药品生产技术

莱芜职业技术学院药品生产技术

第一，培养目标。

针对山东省四大医药产业基地、药品质量(QA、QC)监督管理部门、医药行业等，培养支持党的基本路线，具有良好的职业素质和创新能力，掌握生物药品生产、检验、营销等基本理论知识和技能，能够胜任生物药品生产、质量控制、营销、管理等一线工作，具有德、智、体等综合发展的技术技能型人才。

第二，就业面向。

㈠职业领域。

适应山东省区域经济和产业结构调整对人才的需求，面向莱芜及周边地区制药业企业和高新技术产业，从事药品生产、药品检验、药品营销等工作。

㈡就业机会。

本专业学生毕业后从事的职业有：

1.主要就业岗位：药品生产技术人员(菌种培养人员、生物发酵人员、分离纯化工、车间工艺人员、制剂人员)、药品检验人员、药品营销人员；

二是次要就业岗位：操作药品生产设备；

3.其他就业岗位：药料合成工、药品和设备管理。

第三，主要开设课程。

药品生产技术专业主要开设无机与分析化学、有机化学、人体解剖生理学、生化、微生物学、实用药物学基础、药物管理与法规、中药原植物来源鉴定、生物工程概论、微生物发酵制药技术、生物药物分离纯化、药物制剂、生物制品生产技术、药物质量检验、药品营销、医药企业质量管理、生物制药综合训练、生物制药鉴定等课程。

第四，师资队伍。

通过国内外培训、校内培训、企业顶级培训等措施，药品生产技术专业建立了数量适应、结构合理、专业结合、素质优良的双师型结构专业教育队伍。本专业共有专任教师20人，其中专业带头人2人，骨干教师6人，教授2人，副教授5人，博士6人，其余均具有硕士学位，双师型教师比例达100%；外聘企业专业带头人1人，兼职教师20人，兼职教师在实习课程中占50%。

第五，实践教学条件。

第一，校内实训基地。

2006年，该专业培训基地被确立为中央职业教育培训基地建设项目，中央财政支持建设经费120万元，学院投资300多万元，建设无机分析化学培训室、药物化学培训室、微生物培训室、中药制药培训室、药物分析培训室、制剂培训室、中药标本室、组织培训中心等14个实验培训室和3个多媒体教室，基本满足学生校内培训、职业技能鉴定和技术研发的需要。

2012年，该专业被确立为山东省特色名校重点建设专业后，根据虚拟与现实的结合，个别与综合并重，考虑到项目化教育、学生培训、技术开发、社会培训、职业资格鉴定，在现有校内培训条件的基础上，投资100万元，重新规划、配置和系统设计培训室，改建生物药物分离纯化、药物质量检验、药物制剂、药品营销4个教育、生产、培训、职业技能鉴定、技术服务五位一体理论实践一体化教室，新建生物制药模拟培训室，扩建药物发酵理实一体化教室，完善中央职业教育培训基地功能，提高实践教育效果。

莱芜职业技术学院药品生产技术

莱芜职业技术学院学生评价：

学校环境好，地理位置有点偏，学习氛围强。