烟台汽车工程职业学院

烟台汽车工程职业学院电子设备与运行管理专业

烟台汽车工程职业学院电子设备与运行管理

专业名称：电子设备与运行管理

烟台汽车工程职业学院电子设备与运行管理

第一，专业名称。

电子设备和运行管理专业。

第二，教育类型和学历水平。

教育类型：高等职业教育。

教育水平：大专。

第三，招生对象。

普通高中毕业生和中等职业学校毕业生。

第四，学制。

三年。

第五，人才培养目标。

本专业以育人为中心，以德育为中心，以立德树人为基本任务，教育学生树立终身学习理念，培养学生学习能力、交流能力和团队合作精神。系统掌握现代电子设备和运行管理专业所需的基础知识和技能，具有较强的实践能力、就业能力和创新能力，能够胜任电子设备生产、建设、服务和管理第一线岗位的高素质技能型专家。

六、服务方向和人才培养规范。

㈠服务方面。

1.电子设备的安装和调试。

2.电子设备的维护。

三是电子设备技术服务。

四、电子设备设计。

㈡人才培养规范。

一是社会能力。

(1)有健康的世界观、人生观和价值观；

(2)人文素质和心理素质高；

(3)有良好的职业道德；

(4)具有诚信品质、爱岗敬业精神和责任感，遵纪守法。

(5)具有团队合作精神、社交能力和沟通能力。

(6)具有良好的实践能力、创造力、就业能力和创业能力。

二是专业能力。

(1)具备高素质专业技能人才所需的文化基础知识；

(2)掌握电子设备运行管理的基本理论和相关知识；

(3)能熟练使用电脑，取得国家认可的相关证书；

(4)具有听、说、读、写、翻等综合英语应用能力，取得国家认可的相关证书。

(5)具有识别和检测常用电子元件的能力；

(6)具有分析和简单设计基本单元电路和常用集成电路的能力；

(7)掌握模拟电路的基本概念、基本原理和分析方法，达到理解基本典型电路原理图的能力；

(8)掌握电子测量仪器的基本知识，阅读电子测量仪器手册，正确选择测量仪器，掌握常用电子测量仪器的基本操作。

(9)掌握微机的基本结构和工作原理，掌握汇编语言的设计方法；

(10)能够识别和绘制电路原理图；

(11)了解单片机的基本知识和原理，掌握单片机程序设计的基本方法，综合运用单片机软硬件技术分析问题；

(12)了解程序设计的基本思路和概念，熟练运用C语言进行程序设计；

掌握PLC梯形图程序的分析与设计方法，具备简单的PLC控制系统设计与调试步骤；

(14)能够使用多媒体设备，学习常用的多媒体创作工具；

(15)具有常用电子设备的基本安装和调试技术；

(16)具有常用电子设备的日常维修保养能力；

(17)具有自我学习、知识和技能更新、分析和解决问题的能力。

三是方法能力。

(1)有正确的方法获得专业知识，掌握专业技能；

(2)有能力分析和解决实际生产问题；

(3)有能力查阅分析资料，获取资料；

(4)有制定工作计划和实施的组织能力；

(5)具备专业拓展和创新能力。

烟台汽车工程职业学院电子设备与运行管理

烟台汽车工程职业学院学生评价：

我们学校有很多优势，师资力量雄厚，学习氛围浓厚，专业丰富。专业还可以，虽然是专科，但是教师能力也很好，学到的知识也很丰富，就业前景还是比较广阔的。