长春大学

长春大学特殊教育专业

长春大学特殊教育

专业名称：特殊教育

长春大学特殊教育

教育类，本科，学制四年，授予教育学士学位。

特殊教育专业主要研究特殊教育的基本理论和各类特殊儿童的心理教育(包括智力迟钝、听力障碍、视力障碍、情绪障碍、自闭症、学习障碍等)。

通过本专业的学习，学生可以掌握普通教育和特殊教育的基本理论，全面系统地评价特殊儿童，掌握早期干预的基本方法和康复手段。

为中国特殊教育的发展和改革，培养教学、管理和残疾康复三位一体的高级应用型人才。

主要课程：教育原理、课程与教学理论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育理论、特殊学校教材教学、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童教育诊断、特殊儿童早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、听力障碍儿童心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。

就业方向：在各级特殊学校和普通中小学从事教育教育、科研和管理；能够在心理咨询、心理治疗等机构从事相关业务和研究；从事与残疾人和残疾相关的社会工作。

毕业生可以同等对待师范教育专业。

长春大学特殊教育

长春大学学生评价：

学校师资力量雄厚，科研实力高。管理学院就业的基本方向是会计和市场管理，这是公司不可或缺的职位，所以你知道。该专业未来的发展必须向实践发展。学校可以提供一些实习平台，提高学生的实际工作能力。