南昌工学院

南昌工学院建筑工程技术专业

南昌工学院建筑工程技术

专业名称：建筑工程技术

南昌工学院建筑工程技术

建筑工程技术。

专业代码：540301。

第二，学制和学历层次。

1.学制：三年。

二是学历层次：专科。

第三，培养目标：

本专业培养符合人格健全、职业素质高、专业技术熟练社会建筑市场需求的德智体美全面发展的高技能人才。本专业培养的毕业生可以在施工企业从事施工人员、监理员、预算员、数据员等技术管理。

第四，培养要求：

本专业毕业生知识结构合理、全面、适应性强，能迅速适应岗位要求，具有扎实的专业基础知识和熟练的实验和操作能力，具体要求如下

㈠知识要求：

1.具备熟练的计算机应用能力，取得计算机等级证书；能够通过英语获取专业所需的信息和数据，并取得国家大学英语等级证书；具备从事本专业领域的实际操作和综合管理能力。

2.具备一定的人文、艺术、社会科学知识；掌握计算机应用的基础知识；掌握建筑施工的理论知识和相关法律法规。

㈡能力要求：

1.具备从事一般中小型民用建筑的简单结构设计和工程预决算的能力。

2.具备从事一般土木工程的施工、工程监理、工程质量检验和工程数据管理能力。

㈢质量要求：

1.支持党的基本路线，掌握邓小平理论和三代表重要思想的基本原则；

2.有良好的职业道德和实事求是的科学态度；

3.身体健康，心理素质好。

主干课程及简介：

1、建筑材料：本课程是建筑工程技术专业的专业基础课，教育目的是通过学习，使学生获得土木工程材料的理论和应用知识，在学习土木工程的基本理论和专业课程之间架起材料科学知识的桥梁，为今后工作中选择建筑材料和从事相关领域的专业技术工作提供必要的基本知识。

2、建筑工程测量：本课程是建筑工程技术专业的专业基础课，主要介绍测量定位的基本原理、方法和测量在工程建设中的应用，让学生理解和掌握测量的基本理论和基本技术，掌握基本测量设备(水平仪、经纬仪、全站仪)的操作和使用，逐步培养学生测量、计算、绘画的基本工作能力，培养学生看图、用图的基本能力，掌握施工测量的基本方法。

3.建筑绘图与绘图：本课程是建筑工程技术专业的重要专业基础课。通过本课程的学习，培养学生严谨细致的工作作风；掌握正投影的基本理论和绘图方法；培养绘图和阅读投影图的基本知识和技能；培养空间想象力和空间分析能力，为正确阅读建筑施工图奠定基础。

4.土木工程力学：本课程是建筑工程技术专业的基础课。它包括理论力学、材料力学和结构力学。通过本课程的学习，要求学生掌握物体的应力分析、平衡条件和平衡方程的应用，能够分析和计算基本部件的强度、刚度和稳定性；了解和掌握简单杆结构的内力和位移计算方法。培养学生的初步机械分析能力和实验技能。

5、建筑结构：本课程是建筑工程技术专业的重要专业基础课，本课程的教育目的是让学生掌握住宅结构的基本原理，初步掌握建筑的一般结构方法和结构详细图的绘制方法。

6、建筑工程技术：本课程是建筑工程技术专业与生产实际密切相关、实践性强的专业课程，研究一般住宅建筑工程施工技术和施工组织的基本规律。本课程的教育目的是让学生掌握施工的基本知识、基本理论和基本方法，理解各主要部门、部门工程的施工技术，掌握制定施工方案的基本方法。

7、建筑工程定额与预算：本课程是建筑工程技术专业的重要专业课程，主要讲述建筑工程定额、建筑工程施工图预算编制、工程量清单评价模式与评价方法、投标报价技术与工程价格支付，是实践性强的应用课程。

8.土力学和基础：本课程是建筑工程技术专业实践性和理论性强的专业课程。其内容主要包括土力学理论和基础设计。通过本课程的学习，要求学生掌握工程地质学、土力学和基础设计的基本原理和主要概念，掌握各种计算方法，阅读岩土工程勘察报告，绘制中小型民用建筑基础设计和施工图，运用所学知识，分析和解决基础工程问题。

9.钢筋混凝土和砌体结构。

本课程是建筑工程技术专业实践性强、现行规范、规程等相关专业课程。通过本课程的学习，初步获得必要的钢筋混凝土结构基本原理、基本概念知识和基本部件设计能力，掌握钢筋混凝土梁板结构、楼梯、雨篷、单层工业现场结构、多层框架结构设计和施工图。在研究钢筋混凝土结构基本构件受力特性的基础上，解决强度和变形问题，进一步解决构件设计问题，包括结构方案、构件选择、材料选择和结构要求，是集实验、计算、结构和实践于一体的综合性课程。

十、建设工程招标和合同管理。

本课程是高职院校土建专业的专业课。本课程主要讲授工程建设合同管理的基础知识，了解和理解当前各种工程建设合同管理，熟悉工程建设合同管理的方法和手段，分析和处理工程中常见的问题。

可考证书：

英语等级证书，计算机等级证书，驾照，CAD证书，造价员，施工人员，安全员证书，材料员证书，质检员证书，资料员证书。

第七，就业面向：

建设单位、建设单位、政府机构、审计事务所、成本咨询单位、招标代理机构、招标管理机构等。

南昌工学院建筑工程技术

南昌工学院学生评价：

学校发展迅速(正处于快速发展时期)，发展越来越好。因为学校是全国少数民族教育基地，少数民族学生学生很多，民族学生很多，专业是网络工程智能建筑。