浙江万里学院

浙江万里学院资产评估专业

浙江万里学院资产评估

专业名称：资产评估

浙江万里学院资产评估

1.资产评估行业的发展前景。

资产评估行业是新时期国家大力支持的现代高端金融服务业。

国内资产评估行业，尤其是长三角地区资产评估行业正处于快速高质量发展的黄金时期，高素质资产评估专业人才相当短缺。

截至2018年底，全国资产评估师中，专业学历15260人，占42.12%，本科学历17893人，占49.38%，40岁以下仅5365人，占14.8%。

中国资产评估行业协会预计，未来五年将培养1万名精通传统业务、胜任新兴业务的资产评估骨干人才，需要5万名资产评估师。特别是新时期，长三角、浙江地区经济社会的优质发展，需要培养大批优质资产评估人才。

二、资产评估专业的就业方向。

(1)进入资产评估事务所或会计师事务所，职业道路为资产评估项目助理→资产评估项目经理→部门经理→事务所合作伙伴。

(2)进入国有企业、财务部、资产管理部、产权部等。，从事资产管理、企业投资融资和国有资产管理。

(3)进入中大型民营企业财务部、战略部、资本运营部等，从事会计、财务分析、资金管理、预算编制、企业融资等工作。

(4)进入银行等金融机构，从事信用贷款、抵押贷款、信用管理、风险管理、投资资产管理等工作。

(5)进入工商企业和国有资产管理部门从事资产管理。

(6)税务机关、产权交易机构、财政部门等。

3.资产评估的专业特点和优势。

我校是目前浙江省开展资产评估本科人才培养的高校之一，也是宁波市开展资产评估专业教育的唯一高校。本专业内外优质办学资源丰富，为学生成长和就业创造了良好的条件。

(1)优质就业优势。我校资产评估专业遵循产科教育合作、专业教育与创业教育融合的人才培养理念，通过构建行业协会、行业龙头企业、学院三方合作培养人才共同体，通过学习-实践-创新创业闭环链接的培养途径，解决高级专业人才培养供给和需求容易脱离等传统培养模式学院与国内资产评估行业龙头企业中联企业管理集团(其部下中联资产评估集团有限公司连续8年在全国排名第一)共同创立了智能财经行业学院，校企紧密结合，产教深度融合，特色人才培养体系

二是双证书的优点。实行课证一体化创新培养模式，学生毕业后可获得大学学历、学位证书，也可获得行业高端执业资格证书——资产评估师(CPV)和行业技能等级证书。(1)本科学习内容与资产评估师高级职业课证书内容学习深度融合，行业专家与校内教师密切合作，有效培养社会必要的双证型资产评估人才(2)我校是教育部立项、由中联公司负责培训评估组织的智能会计和智能评估数据收集与应用1、x证书制度试验学校，经过系统培训，学生可获得业界高度认可的职业技能等级证书。

(3)教师的特点和优势。这个专业有任教师27人，其中教授3人，副教授3人。

教授19人，高级职称教师比例达81%；6名具有博士学位的教师。双师型教师队伍特点显着，6名注册会计师，2名国际注册内部审计师，3名国际注册管理会计师。同时，教学团队拥有一批来自国内资产评估行业领先企业的资产评估专家。

(4)实践教学条件的优势。本专业具有校内外良好的实验实习等实践条件，其中智能资产评估综合实战平台是浙江省提高地方高校办学水平的特殊资金项目，浙江万里学院-中联智能会计实践基地是浙江省十三五省级大学生校外实践教育基地，为培养学生实践能力提供了重要支持。

(5)相关专业群体的优势。资产评估专业具有较强的跨学科属性，人才培养质量需要会计学、财务管理、金融学等专业群体的支持，我校会计学、财务管理、金融学等专业经过近二十年本科水平的学校，在人才培养方面形成了比较鲜明的特色和优势。会计是国家第一批一流专业，金融是省级重点专业，财务管理是市级重点专业。

四、资产评估专业培养目标。

本专业是面向全国、长三角、浙江地区的资产评估中介机构、会计师事务所、银行证券金融机构、工商企业、国有资产管理等机构和部门，培养德、智、体、美、劳的全面发展，具有良好的科学素养、诚信品质、敬业精神、沟通能力和创业素质，具有资产评估和管理、会计、审计知识和能力，资产评估机构、会计师事务所、工商企业、产权交易所、银行等机构和部门从事资产评估、管理咨询、产权交易、企业改革、资产抵押等经济管理工作

五、主要专业课程。

基础会计、中级财务会计、财务管理、资产评估、机械设备评估、建筑和建筑工程评估、金融资产评估、企业价值评估、无形资产评估、智能评估技术和数据处理、智能评估实践和案例等。

浙江万里学院资产评估

浙江万里学院学生评价：

设施齐全，制度完善，教师善良，关心每一个学生。社区活动、志愿者等社会实践活动多样化。交通便利，生活便利。而且每年都在改进，