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浙江万里学院人工智能专业

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专业名称:人工智能

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就业前景:

AI作为新一轮产业变革的核心驱动力,已经成为数字经济时代的重要基石,推动着传统经济的转型升级和新兴经济的快速发展。2017年,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,系统规划和部署了2030年中国人工智能发展的总体思路、战略目标和主要任务。研究机构预测,到2022年,人工智能产业规模将超过270亿美元,未来5年人工智能人才需求将近500万,智能制造领域人才需求将近900万。根据工业和信息化部人工智能产业人才发展报告的调查数据,技术岗位的平均月薪约为2.5英镑。

2020年,人工智能的整体技术和应用与世界先进水平同步。

2025年,人工智能基础理论实现了重大突破,技术和应用部分达到了世界领先水平。

2030年,人工智能理论、技术和应用达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心。

培养目标:

AI专业致力于培养德智体美劳全面发展,知识、能力、素质协调统一,具备AI理论基础、机器学习和深度学习专业知识,掌握大数据处理方法和检测控制相关知识的复合应用型专业人才。学生毕业后可以从事人工智能的智能应用系统分析、设计、管理和服务。具体行业包括智能制造、智能农业、智能海洋、智能物流、智能商务、智能医疗、智能金融(银行)、智能城市(政府)。具体技术包括模式识别(视觉/语音)、智能机器人(服务机器人)、智能运输工具(自动驾驶)、增强现实和虚拟现实(数字双胞胎)和智能终端。

核心课程:

数据结构与算法、人工智能基础、机器学习、神经网络与深度学习、开源大数据技术基础、实时流动数据处理技术实践、数据分析与可视化、检测与控制技术、机器视觉应用技术、智能芯片应用开发技术。

职业优势:

1、本专业积极开展产科教育融合培养模式,与企业签订联合培养战略协议,充分利用企业拥有的丰富应用场景数据、先进的开发工具和应用技术,支持专业实践体系建设,引进一些典型企业、科研项目

2.本专业学科基础扎实,相关研究方向得到国家自然科学基金3项支持,智能视频分析技术及其在变电站全球检查中的应用获浙江省科技进步三等奖;拥有智能感知关键技术与应用研究宁波创新团队,已完成智能视觉信息处理、大数据与机器学习、智能制造等十多个相关项目;拥有中央、省财政项目支持的图像与视频信号处理实验室、机器人实验室、人工智能实验室。

以国家众创空间万里笃创为平台,引导学生参。

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浙江万里学院学生评价:

学校师资力量雄厚,专业是国际经济贸易。在我们学校的上客专业中,是比较好的专业,师资力量也比较好。

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