浙江师范大学

浙江师范大学小学教育专业

浙江师范大学小学教育

专业名称：小学教育

浙江师范大学小学教育

小学教育专业：师范底蕴深厚，师资力量雄厚。

培训特点：全程见习，培训能教好小学，能管理小学，能研究小学的专业小学教师。

学院依托小学教育硕士专业优秀教师，坚持大学四年小学实习、研究、实习，构建四年一贯的实践培养模式，具有鲜明的全面发展、专业学习、实践、能力优先培养特色。要求学生从大一开始进入小学观察教育教学实践，介入班级管理、作业辅导等。，开展小学专题研究，逐步培养学生的职业感受，提高学生的职业能力。现已建成金师附小、环城小学等8个实践基地，确保学生每周进入小学校园一次；要求学生比较系统地掌握一门学科专业的基础知识、基础理论和基础技能，具有进一步学习和发展的潜力；要求学生比较系统地掌握较广泛的人文科学、社会科学、自然科学等方面的知识，形成综合的知识结构，能够从事多学科教学，具有较强的知识迁移和小学素质教育的基础知识。

就业前景：浙江小学优秀教师黄埔军校，发展潜力无限。

截至2009年底，教育部统计的5621938名小学专任教师中，本科(877063人)及以上学历(研究生3386人)占总人数的15.66%，主要为专科(3104234人，55.22%)及以下。本专业致力于成为浙江小学优秀教师的黄埔军校。培养优势在于集中师范大学教师教育的综合优势，培养本科小学教师，发展势头强劲。就业方向：小学语文、小学数学、小学英语、小学科学等教学工作；各种教育科研机构的研究；小学及各类教育行政部门的相关管理。

浙江师范大学小学教育

浙江师范大学学生评价：

学校基础设施完善，办学水平不断提高，师资力量雄厚。学校更注重教学，这将为学生搭建良好的学习平台。学校还将定期举办专业技能竞赛，给学生学习和成长的机会。就业方向是企业会计、银行、职业技术学校的教师，就业前景好，就业率高。