广东创新科技职业学院
广东创新科技职业学院现代物流管理专业
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广东创新科技职业学院现代物流管理专业
广东创新科技职业学院现代物流管理
专业名称：现代物流管理
广东创新科技职业学院现代物流管理
一、专业名称与代码
专业名称：物流管理
专业代码：630903
二、入学要求
普通高中毕业生、“三校生”（职高、中专、技校毕业生）或同等学历者。
三、修业年限
基本修业年限3年，最长修业年限5年。
四、职业面向
1. 职业面向
表1 职业面向一览表
所属专业大类 （代码） | 所属专业类 （代码） | 对应行业 （代码） | 主要职业类别 （代码） | 主要岗位类别 （或技术领域） | 职业资格证书或技能 等级证书举例 |
财经商贸大类（63） | 物流类（6309） | 装卸搬运和仓储业（59） | 4-02（GBM 4-2） 仓储人员 4-05（GBM 4-5） 运输服务人员 4-01-03（GBM 4-13）采购人员 | 仓储与配送 生产物流管理 商贸物流管理 | 初级经济师（运输类） 叉车证 SYB合格证书 |
2.主要职业岗位及能力分析
表2 职业岗位能力与课程对照表
序号 | 职业岗位 | 典型工作任务 | 职业岗位能力要求 | 对应课程 |
1 | 采购员 | 1.供应商开发、选择、管理与评级； 2.采购谈判，询价、比价、议价； 3.组织招投标，标书制作； 4.合同管理； 5.订单的发放、跟催。 | 1.能经过多重途径开发、选择、维护供应商，按照指标对供应商进行评级管理； 2.能组织、参与采购谈判，经过多途径进行询价、比价； 3.能根据生产、销售计划跟催订单执行，保障生产与供应。 | 1.《物流基础》 2.《采购管理实务》 3.《物流成本管理》 |
2 | 仓库管理员 | 1、货物入库管理，安排货位、组织检验、单据输入与处理； 2、货物在库养护、盘点； 3、货物出库管理，分拣、装配。 | 1.能对物料和成品进行进货入库计划安排 2.能对在库货物组织执行养护、盘点等工作； 3.能对在库商品分类管理并制定库存控制方案； 4.能根据订单生成拣货单，组织执行拣货出库配送计划； 5.能对仓库异常情况进行及时处理。 | 1.《商品养护技术》 2.《仓储与配送管理实务》 3.《运输管理实务》 |
3 | PMC（物料控制与计划管理） | 1、根据生产计划进行物料跟催与控制； 2、处理紧急物料需求； 3、根据生产计划进行产线排程； 4、统计每天、每月、季度、年生产指标并进行分析。 | 1.能根据生产计划及时跟催物料，保障产线供给； 2.熟练使用EXCEL表格，能正确统计生产各项指标； 3.能灵活处理异常状况下的紧急补料需求。 | 1.《仓储与配送管理实务》 2.《生产计划与物料控制》 |
4 | 物流营销 | 1. 物料市场调研、分析与市场定位； 2. 物流服务项目开发； 3. 物流营销策略制定； 4. 客户管理与绩效评价。 | 1. 能进行市场调查、分析市场、确定目标市场； 2. 良好的沟通、表达能力，具备基本礼仪； 3. 能对客户进行维护和管理。 | 1. 《物流基础》 2. 《物流服务与营销》 |
一、培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应珠三角、东莞市区域经济发展，具有正确的世界观、人生观和价值观，具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质，掌握采购、仓储、运输、配送、物流营销等基本理论、基本知识和基本技能，面向制造业物流、物流企业，能从事采购管理、仓储管理、PMC、物流营销等基层管理的高素质技术技能人才。
二、课程体系
课程体系依据制造业物流供应链管理过程设置，即采购-生产（物料扭转与控制）-销售（订单管理、与生产计划、采购计划对接）-仓储与配送。以ERP为信息化纽带，在厂中校“金河田实业有限公司”打造“车间课堂”，学生在真实的工作环境中体验和学会职业技能、提升职业素养。
一、实施保障
1. 师资队伍条件
物流管理专业教师队伍由专、兼职教师组成。校内专任教师7人，高级职称2人，中级职称2人，来自企业高管1人，初级职称2人；博士研究生1人，硕士研究生5人，本科1人（具有高级职称）。
1. 实践教学条件
2.1校内实训基地
表4 物流管理专业校内实训环境
序号 | 实训室名称 | 主要实训项目 | 对应课程名称 | 开设学期 |
1 | 供应链管理实训室 仓储管理实训基地（金河田实业有限公司） | 进销存管理实训 | 经济学基础 管理学基础 物流基础 物流服务与营销 采购管理实务 仓储与配送管理实务 | 3 |
2 | 供应链管理实训室 生产物流管理实训基地（金河田实业有限公司） | 生产管理实训 | 经济学基础 管理学基础 物流基础 生产与运作管理实务 | 4 |
3 | 供应链管理实训室 | 供应链管理实训 | 所有专业课程 | 5 |
4 | 生产物流管理实训基地、叉车培训中心 | 物流设施与设备操作与考证（叉车证） | 所有专业课程 | 5 |
2.2校外实训基地
校外实训基地主要为学生提供“三段式”企业实习项目，即企业参观实习（大一，以认识实习为主）、企业工位实习（大二，以跟岗实习为主）、就业顶岗实习（大三，综合性实习）。
表5 物流管理专业校外实训环境
序号 | 基地企业名称 | 主要合作内容 |
1 | 鼎捷软件股份有限公司 | 教师培训、推荐学生就业 |
2 | 思必得供应链管理有限公司 | 顶岗实习 |
3 | 顺丰集团（东莞分公司） | 顶岗实习 |
4 | 北京超龙时代物流有限公司东莞沙田分公司 | 顶岗实习 |
5 | 广东时捷物流有限公司 | 顶岗实习、教师培训 |
6 | 广东嘉荣超市有限公司 | 顶岗实习 |
7 | 天地华宇 | 顶岗实习 |
一、职业资格证书
表6 物流管理专业职业资格（技能）证书
证书名称 | 考证时间（学期） | 发证单位 | |
经济专业技术资格（初级经济师运输类） | 3、5 | 人力资源和社会保障部 | |
叉车证 | 4、5 | 质量技术监督局 | |
SYB合格证书 | 5 | 中国就业培训技术指导中心（可参加学院组织的SYB培训，考核合格后取得） | |
一、对物流管理专业理解误区
1. 物流专业毕业后就是去仓库扛包、做苦力？
这是对物流管理专业理解最大的误区，是对物流比较狭隘的理解。
第一，物流作为国民经济基础服务行业，近几年实现飞跃式发展，大踏步迈入了智慧物流时代，实现了由量到质的突破，表现出科技化、产品化、资本化、平台化，正逐步由劳动密集型向人工智能转变。相应的物流人才需求也发生了转变，要求懂物流运作流程，具备一定的管理思想、能操作系统和使用设施设备的创新型、管理型人才。
第二，我们是大专院校，培养的是物流行业技术技能人才，主要针对社会需求旺盛的仓库管理员（包括订单管理、信息管理、盘点、质控等系列岗位）、采购员、PMC（生产计划与物料控制）、物流营销等岗位培养，合作的企业包括DHL（全球四大物流企业之一）、顺丰、天地华宇、广东时捷物流有限公司（美宜佳的物流配送企业）等业内龙头企业。
2. 物流等于送快递？
一说到物流，很多人第一反应就是快递，这也造成了很多人认为物流专业学生毕业以后就是去送快递，其实快递并不等于物流。快递在物流系统里是最末端的一个环节，将物品送达到客户手中的一种活动，而物流是包括了采购、仓储、信息管理、装卸搬运、运输、配送等一系列活动，此外，各行各业都离不开物流，范围非常广，就业面宽广，选择性非常大。
广东创新科技职业学院现代物流管理
广东创新科技职业学院学生评价：
学校环境优美，师资力量好，教师教学水平好，个人学习氛围好，但要看自己学不学。基础设施齐全，餐厅以自助餐的形式新装修智能餐厅，宿舍条件相当不错。虽然是6人间，但个人感觉挺大的。
