华北电力大学

华北电力大学环境科学与工程类专业

华北电力大学环境科学与工程类

专业名称：环境科学与工程类

华北电力大学环境科学与工程类

㈠应用化学专业。

一是人才培养。

本专业有发电厂化学(方向1)和煤化工(方向2)两个方向。培养具有应用化学专业基础知识、基础理论和较强的应用研究和技术开发能力、科学素养和适应性强的高级专业人才。本专业学生主要学习化学基础知识、基本理论、基本技能及相关工程技术知识，接受基础研究、应用基础研究和工程技术实践训练，具有良好的工程和科学素养，具有运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科学管理的基本技能。主要研究方向：热电厂水处理、煤化工、金属腐蚀与保护、电力燃料与油、核电站水化学。

2.就业和深造。

毕业生可以在科研机构、高校、电力等企事业单位从事科研、工程设计、分析监测、运营管理、教学、科技开发等工作。在过去的三年里，应用化学专业的就业率分别为100.00%，86.54%，89.80%和90.10%。2018年和2019年，深造率分别为56.86%和53.85%。2020年，深造率创历史新高，达到59.18%，平均深造率为56.58%。

㈡环境科学专业。

一是人才培养。

培养具有扎实环境科学和能源环境保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，全面了解本专业国内外发展状况，具有较强的实践能力、良好的发展能力和一定创新能力的高级专家。本专业学生主要学习环境科学，特别是能源环境科学的基础理论、基本知识，接受基础研究、应用研究和环境管理和工程实践的基本训练，具有良好的科学素质和一定的教育、研究、开发和管理能力，掌握能源环境科学和一般环境科学理论研究、环境监测和环境评价的方法本专业主要研究：能源环境科学、水资源与水环境、空气污染控制、固体废物处理与处理、噪声污染控制、环境影响评价、规划与管理、污染控制理论、应对气候变化、环境经济、环境风险分析。

2.就业和深造。

该专业于2019年9月开设新的本科专业。毕业生预计从事能源、环境等领域的企事业单位、科研机构、高校和行政部门。

㈢环境工程专业。

一是人才培养。

本专业培养品德优良、身心健康、德智体美劳全面发展，具有正确的世界观、人生观、价值观、高度社会责任感、良好的人文素养、家庭感情，具有坚定的社会主义理想信念，能够切实服务于中国共产党和中华民族的伟大复兴建设事业，具有扎实的环境工程基础理论知识、工程实践知识，具有自主学习意识、国际视野和优秀发展潜力的复杂能源环境工程问题，能够进行系统分析，优化设计提出合理的解决方案，具有创新意识和创新能力，能够在工程实践中体现较强的职业规范素养、人际交流、团队合作和组织管理能力，能够适应经济社会发展和未来变化的政府部门、规划部门、设计部门、工矿企业、科研部门和学校等环境工程领域的监测、规划、设计、教育、研发和管理等优秀工程技术人才。本专业学生主要学习环境工程基础知识、基本理论、基本技能及相关工程技术知识，接受基础研究、应用基础研究和工程技术实践训练，具有良好的工程和科学素养，具有运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和技术管理的基本技能。主要研究碳收集和资源化理论与技术、空气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理和资源化工程、物理污染(噪声、电磁辐射、核辐射)控制工程、环境监测、环境质量评价等。

2.就业和深造。

毕业生可以在政府部门、规划部门、设计部门、工矿企业、科研部门和学校等部门从事具有能源特色的环境工程领域监测、计划、设计、教育、研发和管理等专业技术工作。

第四，能源化学工程专业。

一是人才培养。

本专业培养具有良好道德、身心健康、高度社会责任感、良好环境保护和可持续发展理念和人文素养的理论基础扎实，具有能源化学工程专业基础理论知识和工程实践知识的自主学习意识和国际视野创新意识强，利用现代工具识别、分析、表现能源化学工程问题，通过工程设计培训表现出强大的应用研究和技术开发能力、良好的科学素养和发展潜力适应社会经济发展、德智体美全面发展、工程实践中强大的职业规范素养——人际交流—团队合作和组织管理能力，获得工程师基本培训能源电力特色鲜明的优秀人才。

本专业学生主要学习能源生产、利用、转化和存储领域环境化学工程的基础知识、基本理论、基本技能及相关工程技术和管理知识，接受基础研究、应用基础研究和工程技术实践的训练，具运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和项目管理能力主要研究方向：煤炭和生物质的清洁转换和利用、能源环境催化、能源环境领域的吸附功能材料和高品质产品的回收利用、环境友好材料和净水技术、新型储能材料和新能源的利用和化学转换。

2.就业和深造。

毕业生可在科研机构、高校、能源行业、电力企业、煤化工设计院、中试所等其他企事业单位从事科研、教育、工程设计与施工、分析监测与运营管理、科技开发等工作。

华北电力大学环境科学与工程类

华北电力大学学生评价：

学校领导也花费了大量的精力和资金来建设学校，学校正朝着好的方向发展。学校还开设了许多专业课程，以增强学生的实践能力。学校给我们的老师很好，在课程安排上也很注重学生的理论知识和实践能力，还有很多校企合作，给学生很多实习机会。