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太原阿斯顿英语学校亲亲英语培训班

课程详情:

阿斯顿英语太原一所学校成立于2005年,继承了在中国创造英语第二母语的核心理念,重视创造力、团队合作、自信、兴趣、交流技术等5个素质的培养。

充分发挥集团九大优势特色,采用中外教联合授课模式,为中国儿童开发完善的授课体系,适合3-18岁学生提高英语听说和语言表达能力。

十年来,太原阿斯顿人自强,锐意进取,培养数千名少年英语人才,使阿斯顿成为众多家长和学生心目中的优秀品牌。

课程的特点。

语音敏感期,双语婴儿培养计划。

人的一生都有学习第二语言的能力,但年龄越小,这种能力越强,3-4岁左右是双语培养的第一阶段,也是效果越好的阶段。

在这个阶段,孩子对惯用语音特别敏感,容易形成“双语耳朵”。

专业开发、全面开发幼儿潜力教材和教育内容。

独立开发的教材,早教与学前英语教育无痕迹。

课程不要求孩子分析语法结构,背诵句子,重点培养孩子对英语语言结构的熟悉,熟悉英语环境,建立英语思维。

当然所需知识技能高也是我们的教学目标。

结合“阿斯顿交互式教育模式”,打破传统学习途径,发展观察思维,发现交流,分析探索表现和集体协调能力。

父子共同学习,密切交流,学习效果和默契增加。

阿斯顿亲吻英语让家长参加课堂,和孩子一起学习。

并且每周都都有教师、家长和儿童参与的综合反馈,让家长全面掌握儿童课程下的学习情况。

我们还会指导家长如何给孩子营造良好的英语氛围,帮助家长更好地掌握如何开发孩子的智力。

轻松预习,及时复习,效果可见,值得学习。

科学的课程设计和完善的课程辅助体系,使孩子在阿斯顿的学习有效,值得学习。

预习简单,能及时有效地复习以前的学习内容,降低遗忘率。

专业优秀的幼儿教师队伍,保证教育质量。

阿斯顿在美国、英国等以英语为母语的国家选拔优秀教师,最终通过阿斯顿的严格训练和审查正式工作,保证了英语语音的纯正性。

同时,经过训练,有丰富幼儿教育经验的中方教师指导团队,无缝结合双语教育,加快儿童学习过程,为今后流利标准的英语奠定坚实的基础。

小班型,孩子安全快乐,家长放心。

小学生在特别气氛的教室里学习,教室里有多彩的壁画和海报和舒适的座位,限制各班的学生人数。

这一切都是在保证孩子安全的前提下,在充满孩子兴趣的环境中高度参加课堂活动,激发兴趣,积极学习英语。

有爱,有耐心,课下全心全意服务。

我们在课堂上关注和照顾每个孩子,课后组织各种活动,提供优质的课后服务。

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