太原大立教育培训

太原大立教育山西监理工程师网课面授培训班

太原大立教育山西监理工程师网课面授培训班

太原大立教育培训课程内容

监理工程师考试每年只有一次，报名门槛相对较高、考试难度也是很大，但因其证书含金量比较高从而引来众多考生的追捧。

监理工程师考试考试有四门功课，分别是：《建设工程监理基本理论与相关法规》、《建设工程合同管理》、《建设工程质量、投资、进度控制》、《建设工程监理案例分析》。

太原大立教育山西监理工程师网课面授培训班

比较有难度的就是三控和案例这两个科目

根据考生反馈一般是建设工程监理案例分析>建设工程质量、投资、进度控制>建设工程监理基本理论与相关法规>建设工程合同管理。

但在考试中并不会因为科目容易导致通过率就高，往往容易的科目会让大家比较轻视，统计结果发现各个科目的通过率都是差不多的。

要说好的方法，其实就是坚持。我在备考的时候，没有应酬，除了必要的工作时间，其他时间全部是用来学习的，每天晚上学到11点。

为什么？因为作为成年人，我们的记忆力已经比不上年轻的时候，每天还要面对工作上的各种琐事分散经历。

我周围凡是通过考试的，没有不是坚持不懈的，每天只要有空就看书

这点是容易做到的，也是难做到的。有的人想起来就翻几页，随意找个借口就不看书了，这种可以说基本没有用处，可能你的整本书，每次都只看前面的2、30页，后面的都跟新的一样，这不是恒心。

比如准备在2020年参加考试，那么就从备考开始，每天拿出4-6个小时，天天看书，不论有任何理由，都要找出这个时间。

你可能会说，我工作很忙，没有这么多时间。定你每天8点上班，晚上6点下班，那你的时间可以这样去挤：

（1）每天早晨5点起床，洗漱之后，就开始看书，除去吃早饭的时间应该有2个小时左右；（2）上午趁着工作空闲，找出半个小时左右的时间，集中看一些内容（别跟我说没有这个时间，干工程的没有那么高的强度）；（3）中午午休，看1-1.5小时；（4）下午同上午工作一样，找出半个小时；（5）晚上8点到11点，起码要找出2.5小时的时间。

这样的时间，基本每天6个小时了，只要你能够每天都坚持做到，我不相信你不过。肯定也是要视情况而定，而不是一定需要，这个只是理论知识，实操情况，是不同的。

效率上面说的时间有了，效率就变得很重要了。千万不要做那种效率很低的学习，要学就全身心投入，哪怕只有15分钟，都可以学习1-2个知识点，学到的就记到脑子里，变成自己的东西。

要说好的提高效率的办法，我可以根据我的体会一下：

1、大段时间听课件

课件是拿大段的时间来听，特别晚上效果不错，夜深人静，拿着笔、翻着书、听着课件，全身心的投入进来。有个人说给你，主要是让你更能够集中注意力，其实那些所谓的老师，讲的都没什么区别，无非是有的人讲的比较有意思，有的人照本宣科而已。

2、零星时间背知识点

如果你只有10几分钟的时间，找出实务或管理等的一个知识点，进行背诵。这种零星时间很多，你如果能够积累的好，你会发现这一点让你受益匪浅。

实务说到底，就看谁背的好，会运用。如果你把书上所有的大段知识点都烂熟于心，我不相信你过不了。

很多人其实就差在不会背上面，我也曾经在这个方面走过弯路，开始时候光追求看过几遍，其实没有用，你一个知识点一个知识点的背，一两个月就完全不是一个层次了。

监理工程师如何进行备考一、有计划的学习

越是基础差的考生特别要注意有计划的学习，特别是对考试了解较少，在选择课程时，应尽量选取带有预习、基础、点睛的辅导课程。

像一般专业的培训课程，对于基础差甚至是零基础的考生，“预习进阶班、教材精讲班、习题强化班、模考点题班、真题解析班、直播密训班等”全阶段辅导，先帮助大家熟悉考试，打好基础，再通过习题讲解、知识归纳带领大家提高做题技巧，掌握学习方法，直播，与老师面对面交流。让大家对监理工程师考试有一个系统的了解和学习。

二、选择好的老师

对于考生来说，考生更多的选择好的老师可以让你的复习效果更好。

毕竟老师是辅导课程的主角，师资质量的高低直接决定课程的辅导效果，在选择培训课程之前，建议大家通过、论坛、贴吧等渠道全方位了解老师情况。重点考查老师的专业能力、辅导经历、授课风格、学员评价等信息，选择一位适合自己的监理工程师老师。

三、课程安排

参加监理工程师考试的考生个人情况不同，有在职人员、全职妈妈、大龄考生等等，如果大家备考时间自由且充裕，考生精品提分班，如果时间不充裕考生无忧通关班。

此外，监理工程师课程的学习时间自由，不限制学习地点，大家现在可以满足大家随时随地学习的需求，非常适合备考时间较为紧张的初级考生。

四、注意报班

课程服务也是基础差考生在选课时需要考量的一方面，因为这类考生自身的专业基础相对较弱，在日常复习过程中必然会遇到许多疑问。

建议考生选择合适的培训机构，让自身的学习变得更有效率。

太原大立教育培训课程亮点

1.线上线下课程内容同步同质，反复听课，无空间时间限制，学习自由度高，针对性强2.教学教务全程服务指导，及时答疑解答问题3.考试不合格科目重修服务

太原大立教育培训学习目标

提炼并掌握教材中的重难点、分值分布，建立知识点的层次，感悟命题人出题思路以及做题技巧，把教材做整体浓缩

太原大立教育培训适用对象

1、基础明显薄弱或零基础,缺乏学习方法和复习规划的学员

2、需要系统了解大纲基础考点及题型

3、参加过1次以上考试，考试细节注意不到的考生