成都新茂职业技能培训学校

成都新茂学校心里咨询师：人际沟通分析治疗法培训班

在理论构架上，沟通分析法虽然承袭了精神分析学派的思想，从本我、自我、超我三个角度，提出了父母、成人、孩子三种自我状态的观点，但它强调的不再是生理上的驱力，而是情感上的自我状态，而且这三种自我状态都是具体可观察到的，与精神分析学派不同，它对本我、超我的主张是抽象的概念，在这一点上，它是有突破的。

从人格结构角度来看，TA从父母、成人、儿童三种自我状态，继续其理论的延续，若能顺利转化，则可形成良好的适应性人格，假如其中出现混乱、污染、排斥等情况，就会产生不适应性行为。

成都新茂学校心里咨询师：人际沟通分析治疗法培训班

办学方针：

以服务为宗旨，以就业为导向育人理念：诚信质朴，勤学厚德校风：艰苦敬业，务实创新教风：敬业、爱生、严谨、善导学风：刻苦、尊师、惜时、善学