商丘卫生中等专业学校

康复技术专业概述：

康复技术专业是一门研究如何使人们康复更快、更轻松的新兴专业。它以科学方法、有效管理和综合应用知识来实现这一目标。康复技术是覆盖范围比较广泛的学科，包括体能训练、生理护理、营养治疗、仪器康复、语言治疗、心理康复等，凡是有造成伤害可能的疾病，比如关节功能不良，脊柱侧弯、腰椎间盘突出、肌肉骨骼紊乱等导致的疼痛、症状，都可以采取康复技术进行治疗和维护。

康复技术专业主要学什么？

康复技术专业学生将学习关于人体功能障碍的课程，如病理生理学，病因学，诊断学和干预措施，以及物理治疗，职业治疗，语言治疗，认知行为治疗和社会服务等。学生也将学习如何使用各种治疗仪器，以及如何制定、执行和评价康复计划。此外，还有一些特殊学习课程，如康复工程，计算机技术，生物科学，心理和教育学，以及基本的商业管理知识。

商丘卫生中等专业学校康复技术

专业教学主要内容：康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理、卫生法律法规、临床医学概要,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内模拟康复病房进行康复综合实训;在教学医院、综合医院等进行临床与社区康复的综    合实习。

就业面向：本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构,从事临床康复及康复保健工作。

职业能力要求：1、具有医疗安全、沟通交流的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生与康复相关的伦理与法律法规;3、能运用运动治疗、作业治疗及言语治疗、义肢与矫形器配制等专业知识与技术,实施康复治疗与康复保健;4、能按照康复工作程序,进行康复技术操作;5、能依据康复治疗方案,正确使用器械、仪器和设备,设置康复环境;6、能维护常用的康复器材与设备;7、能与康复对象进行沟通交流、康复指导;8、能进行康复室及设施的初步管理。

职业资格证书举例：康复技士、听力技术师、助听器验配师