长沙职业技术学院

长沙职业学院特殊教育专业

长沙职业技术学院特殊教育

专业名称：特殊教育

长沙职业技术学院特殊教育

特殊教育专业。

第一，专业概况。

特殊教育专业成立于1995年，先后被列为省级重点建设特色专业、省级重点建设示范特色专业、省级重点建设示范特色专业群、省级一流专业群。特殊教育专业现在有两个方向：融合教育和康复教育。

在办学实践中，特殊教育专业本着培养名师、培养三师、优化结构、提高素质的总体建设理念，以培养职业岗位能力、服务全省特殊教育为宗旨的办学理念，探索人本领导、医学教育相结合、有限隔离、无限融合的办学特色，积极与省内特殊教育学校、残疾儿童康复机构、福利企事业单位等合作，共同制定专业人才培养方案，增强人才培养的目的性和实效性，积极探索一次x、高职院校的特殊教师培养模式。

第二，专业培养目标。

特殊教育专业是针对各类特殊教育学校、普通教育学校、特殊儿童康复机或残联、福利院、社区等机构，培养理想信念坚定、科学文化水平高、人文素养好、掌握各类特殊儿童教育康复专业知识和技能、从事特殊儿童教育康复、残疾人管理和服务的可持续发展的高素质技术人才。

第三，师资情况。

本专业现有教师32人，其中正高3人，副高级职称7人，中级职称12人；双师型教师28人；硕士(含在读)23人；省级青年骨干教师2人。另外聘请了以国家知名特教专家、行企专家为首的兼职教授队伍，现有兼职教授5名，副教授3名，实践经验丰富的一线专家、教师11名。

第四，实习实训条件。

现有多媒体多感官综合实训室、听觉功能评估与康复实训室、康复训练室、语言功能评价与康复训练室、语言评价与康复训练室、运动功能评价与康复训练室、认知功能评价与康复训练室、自闭症评价与干预训练室、手语训练室、特殊教育网络资源中心、蒙台梭利教育训练室、数字微格教育系统、盲技能训练室、智能训练室、钢琴训练室、体育训练室等20多个校内训练室，同时积极开拓校外实践教育基地，与长沙市特殊教育学校、浏阳市特殊教育学校等全省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、长沙市特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校、湖南省特殊教育学校

第五，就业典型。

一、杨再虎。

长沙职业技术学院特殊教育专业毕业生，现任紫飞语集团康复教育公司总干事，深圳市康复医学会自闭症专业委员会委员，理事，深圳市康复医学会教育康复学会委员。

二、谭剑。

长沙职业学院特殊教育专业毕业生，现任湖南创声康教科技有限公司董事长。

三、桂阳玲。

长沙职业学院特殊教育专业毕业生，曾任永州市祁阳县龙山街民生中心小学教务长、副校长，现在在长沙市雨花区育新小学工作。

四、柏小慧。

女性，入党积极分子，2019年6月毕业于长沙职业技术学院，同年8月进入耒阳市特殊教育学校，现任少先队辅导员和培智三年级班主任。在校期间成绩优异，积极进取，得到老师和同学们的好评，兴趣广泛，参加过长沙市第九届运动会开幕式团体舞蹈表演。获湖南省第六届网络文化艺术节最美板书二等奖、2017-2018年度国家励志奖学金、湖南省优秀毕业生、长沙职业技术学院优秀毕业生。

长沙职业技术学院特殊教育