成都华商理工职业学校
师资力量
师资介绍
时间：2023-09-24 02:29 来源：成都华商理工职业学校
- 姓名：师资介绍 先生)
- 学历：本科
学校设有以“行业专家、高校名师、企业精英”为核心的顾问团，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教风；学校不断完善校园文化建设，以中国优秀传统文化为基础，加强学生德育教育，同时结合现代职业教育特点，加大专业技能的培养，并且在现有基础上加强师资队伍建设，从而形成了“诚实、敬业、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。
学校的核心工作是教学，而教学质量取决于是否有一支职称、学历、年龄结构合理的教师队伍。为此学校每学期都开展教师专项培训，形式多样，如教学基本功、师德、双师型教师、企业锻炼等。师资队伍结构如下表。
表2：教师规模
|
年份 |
教职工数量 |
专任教师 |
生师比 |
双师型教师占 |
兼职教师 |
|
2017 |
135 |
70 |
32：1 |
25% |
0 |
表3：教师学历结构
|
学历 |
人数 |
较上一年度变化 |
占比 |
较上一年度变化 |
|
硕士研究生学历 |
3 |
增加2人 |
4% |
增长1.5% |
|
本科 |
57 |
增加32人 |
81% |
增长18% |
|
专科 |
10 |
增加10人 |
15% |
增长14% |
|
高中及以下 |
0 |
0 |
0 |
0 |
表4：教师职称结构
|
职称 |
人数 |
较上一年度变化 |
占比 |
较上一年度变化 |
|
正高级 |
2 |
无增加 |
3% |
无增长 |
|
副高级 |
1 |
无增加 |
1% |
无增长 |
|
中级 |
2 |
无增加 |
3% |
无增长 |
|
初级 |
21 |
增加20人 |
30% |
无增长 |
|
未评定 |
44 |
增加24人 |
63% |
增长13% |
